坚持根本宗旨  发挥党员作用

        ——“两学一做”学习教育专题党课

张国荣

同志们：

根椐校党支部“两学一做”学习教育活动安排，下面我结合学校工作实际和自已学习体会，围绕“坚持根本宗旨，发挥党员作用”这一专题，与大家交流三个方面的问题：

一、坚持根本宗旨，是提高党性修养的思想基础。

党的宗旨即一个政党存在的根本目的和意图，中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，这是中国共产党区别于其他党派的根本标志之一，也是共产党员党性修养的最高原则和根本内容，这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以严明纪律和良好作风把人民群众凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现两个百年奋斗目标而团结奋斗。

坚持党的宗旨，就必须继续保持和发扬艰苦奋斗的精神，以执政为民的价值取向净化我们的灵魂，鼓舞我们的斗志，监督我们的行为，为党的国家的不断进步与发展贡献力量。每人个共产党员都要牢记自己的职责和使命，把人民放在心中最高的位置，尊重人民的主体地位，尊重人民的首创精神，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于为人民服务的创造性实践之中。每个共产党员，在生活和实践中，都必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨，追求人生的真正价值，为党和人民的事业奋斗终生。入党不是“入股”，不能指望获得任何“红利”，作为一名党员，就要把一切献给党，心里装着党的事业，时刻想着人民的利益，必须做到吃苦在前，享受在后，不能患得患失，讨价还价。除了法律和政策规定的个人物质利益外，不能有任何谋取私利的特权，要坚持无私奉献的本色。

只有广大党员时刻守望自己的身份，全党上下同心同德，才能建成牢不可破的坚强集体，才能使党始终保持旺盛的生命力的顽强的战斗力，才能得到人民群众的充分信任、坚决拥护和坚定追随，不断巩固执政基础、提高执政能力。坚持党的根本宗旨不能仅仅停留在思想层面，更重要的是要在实实在在的行动中切实发挥作用，做一名合格党员，这是坚持宗旨意识的最终目的所在。

二、发挥党员作用，是衡量合格党员的重要标准。

党员能否发挥真正的作用，是衡量党员是否合格的重要标准，十八大以后中共中央提出发展党员新“十六字方针”中明确提出“发挥作用”这一新的要求，发挥学员作用是一个永恒的话题，是一个沉甸甸的话题。简单地说，共产党员发挥先锋模范作用，就是指我们党员要按照党章的要求，认真贯彻执行党的路线方针政策，在工作、学习和社会生活当中，发挥好三个作用，即带头作用、骨干作用、桥梁作用。带头作用指的就是共产党员不能将自己等同于一般群众，要牢记党的宗旨，要时时处处走在前头，成为群众的表率；骨干作用就是共产党员要在落实上级党组织布置的任务中，敢于站出来，勇挑重担，处处干在先，成为团结凝聚人民群众的核心和中坚；桥梁作用就是共产党员要切实地把党的政策向群众宣传好、解释好，长期深入群众，了解群众，和群众打成一片，把群众的意见向党组织反映，使自己成为党组织和群众的桥梁和纽带。

在当今这个充满激情的改革年代，共产党充分发挥先锋模范作用，不仅要体现在思想觉悟和精神境界上，而且要体现在改革开放和社会主义现代化建设和各项工作中。作为教育工作者，我们党员同志发挥作用要体现在促进和实现教育现代化的教育实践中，体现在带动广大教师为推动学校可持续发展的实际行动中，体现在如何为学生发展做好服务中，体现在我们平时每项具体工作落实中。

具体来说要做到以下三点：一是要做到“平常时候能看出来”，发挥作用是对党员的基本要求，应该成为一种常态，其基本涵义就是指共产党员要在日常的工作、学习和社会生活中严格要求自己，在方方面面走在群众的前列，做好表率，用自己的一言一行塑造新时期共产党员的先进形象，让群众一眼就能看出谁是共产党员。二是要做到“立足岗位能体现出来”，党员教师在日常教育教学中要严格要求自己，不断提高师德修养和业务素养，通过不断的钻研和实践，努力成为工作中的业务骨干，切实发挥党员骨干作用。三是要做到“组织需要时能站出来”，共产党员就是要一心想着党的事业，心里装着群众，就是要特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献，在组织需要的时候能站出来。作为党员必需怀着对党的忠诚之心，对群众的关爱之情，对工作的饱满热情，踏实工作，无私奉献，将自身业务锤炼好，将本职工作完成好。

三、立足岗位实际，是践行“两学一做”的基本要求。

“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。开展“两学一做”学习教育需立足工作岗位实践，在“学”中内化于心，固本立基，提升政治修养，在“做”中外化于行，提升思想素质，始终保持昂扬向上的学习激情，始终保持干事创业的韧劲，增强攻坚克难的意志和决断力。学要注重效果，要以党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识是否得到有效强化，世界观、人生观、价值观是否解决好来检验学习效果；做要注重实绩，党员的岗位工作实绩是“两学一做”学习教育内化于心外化于行的重要体现，是“知行合一”的检验标准。作为一名党中教师，就要以先进模范为标杆，为党的教育事业呕心沥血，鞠躬尽瘁，做一名合格党员，做一个人民满意的教师。

共产党员比群众有更高的觉悟，是率领群众前进的先锋，群众效法的楷模和榜样。结合正在推进的“两学一做”学习教育和学校当前工作，对党员同志们提出几点要求：第一，希望党员同志能做坚持学习的引领者，积极主动学习党章党规和系列讲话，积极主动参与暑期继续教育及各类业务培训，打造过硬的政治素质，练就精湛的专业技能，努力提升为人民服务的本领；第二，希望党员同志在暑期招生中能够主动作为、当好先锋、再立新功，以实实在在的工作业绩树立党员良好形象，为推进学校可持续民展贡献力量；第三，希望党员同志能利用暑期加强与家长沟通交流，正面宣传各类教育普惠政策和学校办学优势，努力构建家校教育合力、营造和谐的教育环境，为提升教育质量创造有利的外部环境；第四，希望党员同志能做廉洁自律的典范，自觉抵制有偿家教等教育不正之风，为树立风清气正的教育环境做出自己应有的努力。

全心全意为人民服务，是中国共产党的根本宗旨，是共产党员一切行动的出发点和归宿；发挥先锋模范作用，是中国共产党的基本价值追求，是共产党员必然的责任使命。希望大学在“两学一做”学习教育中能够学有所获，学以致用，在岗位实践中能够发挥作用，做好表率，齐心协力为推动学校持续健康发展贡献自己全部智慧和力量！